为促进传统文化深入课堂,全面提升教师传统文化与学科融合能力,充分发挥教师示范引领作用,4月20日,隆回县山界回族乡中心学校在山界九年义务制学校开展“传统文化与数学学科融合”示范课教学研讨活动。
来自罗白九年义务制学校的马倩老师执教《中考专题复习:数学传统文化题》一课,她语言精炼,设计的内容形式多样,巧妙的与优秀传统文化融合,层层深入、步步推进、环环相扣。山界九年义务制学校马碧姣老师执教的《二元一次方程组的应用》一课,学生们在她创设的来源于生活又有活动性的学习情境中,主动参与数学学习的过程中,体验到数学知识与生活的密切联系。
示范课结束后,授课老师从教学目标的设定、教材分析、与传统文化融合等方面进行了阐述,并作了反思。听课教师在充分肯定优点的基础上,从授课方式、授课手段、授课效果等方面进行评课。中心校教学副校长肖飞奇对本次教研活动进行了全面总结,充分肯定了授课老师们的辛勤付出,他指出数学课堂上有关传统文化的知识很多,只要我们积极钻研教材,认真组织教学,把学生的全面发展作为教学的目标,采取丰富多彩的形式进行教学,那么传统文化一定会让数学课堂变得熠熠生辉。
(通讯员 肖飞奇 谭亮)
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