和谐 特色 均衡 优质
为提升湖南省小学英语教师理解和使用新教材、创新教学设计与实践的能力，切实提高课堂教学质量，落实立德树人根本任务，湖南省教育学会中小学外语专业委员会组织开展了2024年湘少版小学英语新教材单元教学设计评选活动。隆回县小学英语教师在隆回教研室相关负责人的组织与指导下，高度重视、积极参赛。
在研磨参赛作品的过程中，隆回县小学英语各参赛团队认真钻研新教材，精心设计课堂教学内容，凸显了教学设计的科学性、合理性和规范性，收获满满。功夫不负有心人，11月26日，省级评审结果公布，邵阳地区共11组参赛队伍获奖，其中有5组来自隆回。隆回县小学英语参赛团队累累硕果，可喜可贺！
“路虽远行则将至，事虽难做则必成”。隆回县小学英语教师们在今后的教学工作中，将继续重视课堂教学设计，扎实教学基本功，持续加强和完善教学设计与课堂管理，构建良好学习生态，落实立德树人根本任务，为隆回提供高品质的教育力量。
（通讯员 刘璐）
稿件单位：隆回县教育局 （责任编辑：隆回县教育局）