联合国儿童基金会调研组到隆回职中调研

4月20--21日，联合国儿童基金会"青少年教育项目"专家组来隆回职业中专调研。调研内容包括中等职业学校学生"生活技能"教育现状。"生活技能"主要是指学生的综合素质能力，具体包括人际交往沟通、分析解决问题、情绪控制调节能力、抗压、决策等方面的能力。

4月20日，调研专家组听取了隆回职业教育改革发展情况，参观了隆回职业中专校园，查阅了学校"生活技能"方面的工作资料，校长范国学对学校培养学生生活技能方面的工作和学生生活技能培养典型案例进行汇报。

4月21日，调研专家组深入班级、社区和企业，发放调查问卷，召开学生、教师、学生家长和校企合作企业代表等一系列的座谈会，广泛调研中等职业学校学生"生活技能"教育的真实现状。