3月18日中午,隆回县丁山小学送教小组一行提着礼物,寒假正式结束以来第六次走进几名特殊学生的家,她们用实际行动带去对家长和孩子的慰问,询问孩子近段的身体状况和心理状况,根据孩子的表现采取针对性的措施,近距离热心指导家长对孩子进行肢体复健,贴心传授孩子简单知识,暖心传输心理陪伴。
每个孩子都有平等的接受义务教育的权力,身体有残疾的孩子也不例外。在丁山小学,就有几名特殊的学生,他们因身体残障等原因不能到校上课。不过在丁山小学这个大家庭中,这几名“折翼的天使”没有被忽略,学校老师采取了“送教上门”的方式,一路走来,颇有成效。
丁山小学向来重视学生的身心健康发展,坚持“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念。他们的“送教上门”工作一直走在前头,在上级和学校领导的支持下,学校专门成立了送教上门工作小组,为这些“折翼的天使”开展送教上门工作。该工作小组由学校教导主任、政教主任、班主任和一名心理老师组成,每周定期对需送教上门的学生进行“送教上门”,为他们进行肢体康复训练传授知识及心理疏导,帮助他们适应生活、学习知识。
寒假前,带着校长廖仁元的嘱托,副校长欧阳志明和工作小组到需送教上门的学生家里进行家访,了解困难,询问所需,向他们提供力所能及的帮助。
即便是在疫情之下,学校也从未忘记这些特殊的孩子。春节以来,虽然新型冠状病毒肺炎疫情多点爆发,形势严峻,但学校的送教上门工作在分管此项工作的教导处主任阳娟的组织和指导下,小组成员积极开展工作,送教上门依然有序进行,工作小组的老师们除每周定期送教上门外,还通过微信、电话等渠道扎实认真开展工作。
(通讯员 魏懂义 刘思慧)
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