为贯彻落实“双减”政策和新课标,促进教师互学共研,加快教师专业成长,10月16日,荷田乡长鄄学校初中部理科组开展数学“同课异构”示范课教研活动。
本次活动,魏华龙和刘玲玲两位教师根据学生实际及现有的教学条件和教师自身特点,立足于学科素养,从而进行不同的教学设计,清楚地呈现不同教师对同一教材内容的不同教学策略所产生的不同教学效果,并由此打开听课教师的教学思路。课堂中全体学生认真听讲,积极参与发言,课堂气氛活跃,充分体现出创新的课堂教学方式。
课后,理科组组长组织老师开展集体评课,对公开课所授内容进行探讨。听课老师们积极点评,各抒己见,表示收获颇多,也提出了一些宝贵的建议。此次“同课异构”教学交流活动为教师搭建了互动交流平台,对引导教师充分发挥自身的主导作用,深入理解学科特点、知识结构、思想方法起到了积极作用,也提高了长鄄学校教师队伍教学水平和教研能力。
(通讯员:龚婷)
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