在“双减”政策的引领下,为提升课堂教学质量,激发学生学习兴趣,3月18日,隆回县荷田乡中心小学开展了一场聚焦三年级有趣乘法计算的教研公开课。此次公开课由李微老师主讲,吸引了众多数学教师参与观摩和研讨。
李微老师以生活中的购物场景引入,迅速抓住学生的注意力。在讲解“36x11,67×11,24x11”这类特殊乘法时,没有直接给出计算方法,而是让学生们先自主计算,观察结果。随后,引导学生探索其中的规律:“两边一拉,中间相加,满十进一”,将一个两位数乘以11的计算,转化为简单的数字组合与加法运算。学生们积极投入,在探索过程中不断发出惊喜的呼声。
课堂上,小组讨论气氛热烈,学生们各抒己见,分享自己的发现和理解。李微老师还设计了有趣的竞赛环节,让学生在规定时间内运用新学规律计算一系列乘以11的题目,获胜者可获得小奖品。这一环节极大地调动了学生的积极性,课堂气氛被推向高潮。
课后,听课教师齐聚会议室展开热烈研讨。大家一致认为,李微老师的这堂课充分体现了“双减”理念,将抽象的数学知识趣味化,既减轻了学生的学习负担,又提升了学习效果。同时,教师们也围绕如何进一步优化教学环节、提升课堂互动性等问题各抒己见,提出了许多宝贵建议。
此次教研公开课,不仅为教师们提供了相互学习的平台,也为“双减”背景下的数学教学提供了新思路。未来,荷田乡中心小学将继续探索创新,让课堂更加生动高效,助力学生全面发展。
(通讯员 罗向元)
稿件单位:隆回县教育局 (责任编辑:隆回县教育局)