1月15日，隆回县金石桥镇集合教育、派出所、交管、运政、安监等相关人员力量组成联合检查组，开展校车安全检查，护航学生安全上学路。金石桥，这块底蕴深厚的土地，教育传承源远流长、文化积淀深沉厚重，崇文尚德、重教兴学之风由来已久。这里旷野天高、民风淳朴、红色热土、人杰地灵，孕育了众多蜚声各界的历史翘楚，走出了大批文明遐迩的当代精英。古风尚在，今日更兴，站在“全国重点镇”、“全国文明镇”、“省级卫生乡镇”、“省级安全生产示范镇”、“省级美丽乡村示范乡镇”、“县域副中心”的历史当口，镇党委政府始终把教育放在优先发展的重要位置。敢于担当、抢抓机遇，省内唯一一所落户乡镇的芙蓉学校在该镇；县内唯一一所落户乡镇的普通高中——隆回六中教育教学质量正逐年稳步提升、高考捷报频传、生源火爆。金石桥的未来和振兴重在“教育”二字上，该镇党委政府带领全镇人民崇文重教，戮力同心、砥砺奋进。

建立健全机制，确保教育优先发展

     金石桥镇党委、政府始终坚持把改善办学条件，加强教师队伍建设、提高教育教学质量放在首位。按期召开议教会议，对学校的开学、总结、安全、表彰等会议、按时出席，并发言肯定成绩，指出问题，提出希望；每年通过教师节，慰问表彰教师，每年通过“七.一”评选优秀教师党员，吸收优秀教师入党。到目前为止，该镇党委政府为学校硬件设施建设在各级争取投入资金8000多万元；全镇中小学消灭了D级危房和“土操场”，实现了校园绿化、硬化、静化和美化。教学仪器品种配齐率也有大幅度的提高。投资100多万元的高洲中学塑胶运动场、投资200多万元的黄金井中学场地硬化、挡土墙及新征地围墙等附属工程建设均竣工投入使用，全镇办学条件得到全面改善。

    在各级领导的殷切关怀及全镇人民的共同努力下，湖南省首个落户农村乡镇的芙蓉学校项目建成并交付使用，芙蓉学校建设属湖南省人民政府实施的重大民生实事项目之一。金石桥镇芙蓉学校这朵绚烂耀眼的芙蓉花怒放在金石桥镇美丽的城区西，总占地面积47.9亩，总建筑面积13524.89㎡，设计规模24个班、1200个学位。芙蓉学校坚持“给每一个农村孩子最优质的教育，为每一个农村孩子撑起一片更美好的天空”的办学理念，秉承“德育先行，立德树人”的办学宗旨，遵循“厚德向善，笃行致远”的校训，以“三成德育”为平台，突出“成长、成人、成才”三大主题，从深厚的中国优秀传统文化和中国红色革命史中发掘德育元素，弘扬传统美德，传承红色基因，着力打造高效课堂，强力推行素质教育，努力把学校建设成为孩子和老师们共同的校园、花园、乐园，芙蓉学校的建成，不但解决了镇城区学位不足和大班额问题，而且在全镇发挥出良好的示范引领作用，使全镇办学品位得到明显提升。2025年，全镇教育教学质量又名列全县乡镇系列前列。全镇三所初中共有158名学生考上省示范性高中——隆回一、二中，是乡镇系列考取人数最多的学校。

    金石桥镇党委政府积极为学校发展保驾护航，重视对校园周边环境的宣传、整治，协调交警、城管、村（居）及学校、社会各方面力量，形成齐抓共管，互相协作，共同治理的良好工作格局。出台了一系列管理制度，设立“护学岗”，有效缓解校园周边交通堵塞现象;禁止小商小贩在学校周边摆摊设点，开展校车安全检查和不定期巡查，加强对校园周边区域的不定期巡查管理力度，确保师生生命财产安全。该镇建立了义务教育均衡发展责任、监督和问责机制，保障适龄儿童、少年完成九年义务教育；同时建挡立卡、保障农村低保、特困等四类中小学生和三类适龄残疾儿童少年接受义务教育的权利，使全镇服务范围内残疾儿童入学率达到100%。

优化资源配置，增强发展后劲

    金石桥镇科学调整学校布局，把两年前的26所中小学，合并为现在的16所，从根本上解决“点”多生少、师资力量薄弱、办学条件落后的问题。

    为鼓励教师教书育人、学生勤学争优，帮助贫困学生完成学业，金石桥镇党委、政府,集思广益，按照法律程序向县民政部门、教育部门提出申请及报送相关材料，成立金石芙蓉教育促进会，通过多种渠道募捐到爱心资金500多万元。

    金石芙蓉教育促进会制订了奖教、奖学、助学实施方案，对资金监管、使用和发放进行严格管理。促进会成立至今，每年教师节前夕，对全镇中小学、隆回六中评选出的优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀校长、师德标兵和教学质量先进个人进行奖励；对镇内考取隆回一中、二中的优秀学生；对镇内三至八年级每个年级综合评价排名前10名的优秀学生；对学校在镇内的隆回六中考取重点大学的学子分别给予奖励。在成立金石芙蓉教育促进会时，和金石桥以前在同一老区的鸭田镇也有爱心企业家、企事业单位、爱心人士积极响应，慷慨解囊。促进会因此每年对鸭田镇中心学校也分配教育奖金；对全镇贫困学生（监测户子女）进行资助。4年共发放资金200多万元。金石芙蓉教育促进会的成立，通过奖教奖学助学，发挥了很好的激励作用。促进会并在不断聚集资源，力保源头活水；促进会倾心教育，努力成为教师乐教，学子成长成才、贫困学生圆读书梦的坚强后盾。

    金石桥镇经隆回县委宣传部批准、县史志办审定，在全县率先出版了《金石桥镇教育志》。这本志书以金石桥镇域版图为据，以记述历史事实和现状为主，适当给予评议；其记述的时段从1949年10月新中国成立起至今，时间跨度70多年;采用志、传、纪、述、图、表、录等体裁，按章、节、目等层次编列；内容分为教育行政管理机构、共产党组织、群团组织、学校建设、学校德育、学前教育、基础教育、成人教育、远程教育、民办教育、教研教改、素质教育、勤工俭学、教师队伍、校园文化、创建平安校园、人物等17章，41节;并附以概述、大事记、附 录。全书39万字，158幅历史照片。

    纵观全书，它清晰地记述了金石桥镇教育系统近半个世纪艰难而又光辉的历程，融客观性、思想性、科学性、知识性和可读性于一体；将金石桥镇教育几十年办学之人物、经历、经验、贡献收集成册，从一个侧面反映了金石桥镇教育事业沉浮发展壮大的历史，足以溯本求源，启迪后人。《金石桥镇教育志》的出版问世，既填补了隆回县乡镇目前无教育志的空白，还将对金石桥镇教育系统乃至全县教育事业产生良好的推动作用。

立足持续发展，打造教育强镇

    金石桥镇在科技创新教育方面取得了骄人战绩，学生近1000人次在县、市、省、国家青少年科技创新大赛、青少年科学技能大赛中获奖，其中26项获国家的一、二、三等奖，一次被省政府授予先进单位，6次被省教育厅、省科协授予先进单位，21次被县、市授予先进单位；有袁隆平等30多位省、市、国家级领导人和专家、院士为学校题词鼓励。镇中学入选首批湖南省中小学知识产权教育试点学校。洞下小学被定位湖南省青少年科技活动示范基地，被评为湖南省科技优秀示范学校和湖南省青少年科技创新十佳学校，青少年科技创新教育，在全县发挥了示范引领作用。

    金石桥镇立足课堂教学开展课题研究。课题《农村中小学科技创新器材研究与开发》获湖南省教育科研重点课题二等奖；《优秀民俗艺术进课堂的内容、模式、效果研究》获省一等奖。同时，课题《农村中小学开展农作物科技活动培养学生创新能力》立项为省科研重点资助课题，是隆回县唯一一个获准立项课题。

    金石桥镇中心学校以课题研究为龙头，带动了全镇教育质量的全面提升。金石桥镇中心学校被评定为湖南省教育科学研究基地，是邵阳市唯一的一个省级教育科学研究基地。

    金石桥镇为丰富教育基地内容，投入资金在洞下小学建“名人励志教育室”，记录了从洞下村走出去的人民文学出版社原社长、总编、党委书记，著名作家、理论家、出版家、享受国务院特殊津贴专家、全国第八、九届政协委员陈早春；原中央人民广播电台高级编辑、少儿部主任、全国少儿广播研究会理事长，宋庆龄基金会儿童文学、全国少儿电视节目等评奖的评委，中国福利会“第七届中国福利会妇幼事业樟树奖”获得者易杏英两位具有强烈爱国主义情结的教育家和1909年—1910年在文成一校（洞下小学前身）任教的中国共产党早期党员，忠诚的共产主义战士刘力田三人的简介，学校因地制宜，以从洞下走出去的三位名人的爱国思想为核心开展爱国主义教育。通过实物、图片和视频等形式，生动鲜活地展现了自己的办学特色，并通过展览、讲座、科普活动等形式激励着青少年积极进取。金石桥镇把教育品牌做大做强，打造出特色教育强镇的“风光带”。形成了“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为乐、师以执教为荣”的浓厚氛围。把学校办成了办学条件优美，教育流程管理优质，教育教学质量优良的人民满意教育。

稿件单位：金石桥镇 （ 一审： 陈甫春 二审： 三审： ）