“病毒无情,人间有爱。”羊古坳镇中团中学全体师生积极应对,尽显疫情特护时期复学复课团中本色。
一是“地毯式”消杀,让病毒无处可藏。11月14日上午,中团中学在学生复学复课返校前,全体教师对校园重点区域进行打扫与消杀,并采用“地毯式”的消毒方法,对学校大门入口、操场、教室、办公室、校舍、楼梯、走廊等进行了“无死角、全覆盖”的全面消杀毒工作。同时,食堂管理员仔细清扫各操作间,对食堂大厅和操作间烹饪工具及餐具也进行了彻底消毒。大家齐心协力,保证在复学复课前给全校师生创造安全、干净、良好的学习和生活环境,为阻断病菌的传播以及校园疫情防控提供了强有力的保障。
二是复学复课错时错峰,严防死守。11月14日下午1:00-2:00九年级全体学生复学复课;11月15日早上7:00-7:50七八年级寄宿生复学复课,7:50-8:20七八年级通宿生复学复课。校领导和安保人员各司其职,细致核查学生复学复课资料,严格按照“两米线”间隔要求,引导同学们通过体温检测通道,体温监测无异常,进行全方位消毒后方可进入校园。
三是多元展示,双线混融。为了有效检测学生居家学习情况,复学复课后一周,学校原则上不上新课,用于前期线上学习情况的诊断、总结,查漏补缺,精准学情。由班主任协调各学科任课教师安排时间,系统开展线上教学内容的学习诊断,并对部分学生的知识缺陷进行补救。线下学生通过小组讨论和辅导课时间进行点对点答疑,对于线上学生,及时提供在线反馈和个性化辅导,同时以微课或者微专题形式提供学生自主学习。
线上教学的最大问题是无法因材施教,开展差异化教学。为了更好地解决这个矛盾,学校依据线上教学诊断的结果,组建三个学生自主学习阵营,即基础营、巩固营和拓展营,基础营重点对前期线上教学基础知识的补救,巩固营是对前期线上教学基础知识的巩固,拓展营是对前期线上教学基础知识的拓展和延伸。组建教师教学专班,制定专项教学计划,编制学生学习资料,复学复课后开展分类分层“走班”教学,使不同的学生得到不同的发展。(通讯员 肖小霞)
稿件单位:隆回县教育局 (责任编辑:隆回县教育局)