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11月18日上午9时，湖南省基础教育教学改革研究项目《本土文化在综合实践（专题学习）活动课中的应用研究》开题论证会在隆回一中举行。市教科院副院长邓明子、隆回一中党委书记赵旭红、专家刘建规、邹祥华，课题主持人刘艳萍及课题组成员参会，旨在探索本土文化与综合实践活动课融合路径，推动基础教育教学改革。
会上，课题主持人刘艳萍从项目目标、研究内容、研究方法等方面作开题报告。她明确，课题核心是探索本土文化在综合实践活动课中的有效应用模式，构建地方特色课程体系，重点研究本土文化资源挖掘转化、活动课案例设计等内容，并直面学生能力发展、教学效果评估、教师素养提升等难点。
随后，与会专家展开评审并提出建议。邓明子肯定课题实践价值与地域特色，建议细化本土文化资源分类整合标准；赵旭红强调课题需扎根校园，依托社团活动、课后服务让本土文化“活”起来；刘建规、邹祥华则从研究方法科学性、成果推广可行性出发，建议积累过程性资料，形成可复制的操作范式。
在互动交流环节，课题组成员就“本土文化与学科知识融合策略”“活动课评价体系构建”等问题请教专家，双方深入探讨后在教学模式创新、教师专业发展等方面达成共识，为课题推进奠定基础。
据悉，隆回县语文教研团队长期深耕本土文化与学科教学融合研究。此次开题论证会的举行，是当地语文教研在基础教育改革中的重要探索。未来，在专家引领与课题组实践下，课题将推动本土文化“活态”传承，助力学生核心素养提升，为隆回基础教育改革注入新活力。
（通讯员：范丽蓓 欧阳嘉禾）
稿件单位：隆回县教育局 （责任编辑：隆回县教育局）